音乐进步计划的综合课程旨在为学生提供他们专注领域的个性化指导，同时寻求发展整个音乐家. 学生的技能水平和对课程的专注程度决定了他或她被分配的课程安排.
课程和课程设置可能随时由项目管理部门更改.
| 核心课程 |
|---|
| 早晨的集会 私人课 工作室类 音乐理论与听觉训练 Chorus 公民艺术家计划 |
| Concentration-Specific课程 |
| 字符串合奏 风合奏 地图乐团 作曲家的论坛 实验室组成 室内乐 |
| 选修课程 |
| 二次钢琴 团体组成 |
核心课程
本课程所有学生的必修课程.
早晨的集会
晨会为全体学生提供了一个建立社区的机会，让他们一起开始他们的周六. 在早上的公告之后, 大会的顾问和特邀嘉宾带领同学们进行互动活动，鼓励团队合作, 自我反省, 以及整个音乐家的发展. 每年所有学生必修课程. 25分钟.
私人课
与指定的工作室教师在学生专注的领域(乐器或作曲)进行私人指导. 教学内容包括学生年度独奏会和评委会考试的准备. 每年所有学生必修课程. 作曲学生有两节私人课，一堂是作曲课，一堂是乐器课. 60分钟.
工作室类
Group studio classes offer opportunities for students to practice scales and other exercises which strengthen their foundational skills on the instrument; focus extra attention on areas of technique and performance for which there is limited time in private lessons; and perform for and receive feedback from their peers and the faculty. 大师班也可能全年提供. 每年所有学生必修课程. 50分钟.
音乐理论与听觉训练
一系列课程旨在培养学生从基础到高级的理论和听力训练技能. 在适当的音乐理论和听力训练班的安置是由书面音乐理论评估决定的, 在学生入学试镜期间完成. 每年所有学生必修课程. 50分钟.
Chorus
一门声乐表演课程，向学生介绍合奏歌唱的基础知识. 每周的排练为学生提供了与同龄人合作的额外机会，并加强了他们的笔记阅读和听力技能. 每个学期都以一场音乐会结束. 每年所有学生必修课程. 50分钟.
公民艺术家计划
这是一个独立的项目，探索音乐家作为领导者、企业家和艺术倡导者的角色. 提供互动表演, 课堂演示, 或者当地社区的其他艺术项目, 学生们亲身体验艺术如何促进有意义的联系, 加强社区, 激发社会变革. 根据要求提供项目咨询. 每年所有学生必修课程.
Concentration-Specific课程
字符串合奏
研究经典管弦乐曲目. 每个学期的学习都以一场表演结束. 每年为所有小提琴、中提琴、大提琴和低音提琴专业的学生必修. 75分钟.
风合奏
经典音乐会乐队曲目的研究. 每个学期的学习都以一场表演结束. 所有主修管乐器、铜管乐器和打击乐器的学生每年必修. 75分钟.
地图乐团
学习经典管弦乐和交响乐曲目. 每个学期的学习都以一场表演结束. 每年要求所有学生集中学习小提琴, 中提琴, 大提琴, 低音提琴, 和冲击. 铜管和管乐器专业的学生，由教师和管理部门决定, 基于试听. 50分钟.
作曲家的论坛
一个为专注于音乐技术和制作的作曲学生提供的合作论坛, 倾听技巧, 音乐的历史, 和编制. 学生们定期分享他们正在进行的工作，并收到反馈. 每年必修的所有学生集中在写作. 75分钟.
实验室组成
这是一门为写作专业学生开设的实习课程，旨在探索各种写作技巧. 客座艺术家和讲师所涵盖的主题包括为各种乐器和声音写作, 作曲家的职业道路, 以及跨学科合作. 每年必修的所有学生集中在写作. 50分钟.
室内乐
由工作室教员指导, 学生探索在小型室内乐团(2-5名学生组成一组，使用各种乐器)中演奏所需的独特技能和曲目。. 室内乐团体每年演出两次. 除打击乐、萨克斯和低音提琴外，所有器乐专业均可参加. 安排在教师和管理的自由裁量权. 可以重复. 50分钟.
选修课程
二次钢琴
小组钢琴课，向学生介绍基本的钢琴技术, 包括尺度, 指法, 和弦, 和视. 不需要以前的钢琴指导. 对所有学生开放. 不建议目前或以前在MAP以外的地方上过私人钢琴课的学生. 可以在空间允许的情况下重复吗. 50分钟.
团体组成
介绍音乐创作的基本原理，包括形式、对位和和声. 学年以学生原创作品表演结束. 所有在音乐理论和听觉训练方面有足够技能的器乐专业学生均可参加. 资格是根据学生的音乐理论分班考试确定的. 可以在空间允许的情况下重复吗. 50分钟.